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锦缀时光·铃动心灵 --暨文化旅游学院2025级心理委员见面会

来源: 时间:2025-11-25 点击:[]

(通讯员:梅馨瑶,摄影:龚紫橙)秋冬的校园草木含香,为筑牢新生心理健康防线,搭建心灵沟通桥梁,10月18日文化旅游学院心晴天使服务队在“一站式”学生社区组织开展了一场特色心理健康教育活动。这场新生心理委员见面会以“锦缀时光·铃动心灵”为主题,以传统工艺为载体,解锁疗愈新方式,活动从“赋能”到“疗愈”,为2025级心理委员送上别样的心灵关怀。

活动开场没有刻板的流程化宣讲,取而代之的是“破冰盲盒”“案例沙盘”等同学们喜欢的互动游戏。来自各班的新生心理委员围坐一堂,通过抽取写有真实心理困扰场景的盲盒卡片,分组讨论沟通技巧与帮扶思路。心晴天使服务队队长徐曼丽以“身边人讲身边事”的方式,分享心理委员工作中的沟通禁忌与共情技巧,现场穿插的“倾听练习” 让大家在角色扮演中学会捕捉同伴的情绪信号。

一位参与活动的新生在交流笔记中写道,“原来心理委员不是‘救火队员’,而是做同学们愿意倾诉的‘树洞’。” 活动尾声,大家共同绘制“心灵守护地图”,标注出校园里的心理支持资源与情绪舒缓角落,为后续开展班级心理服务明确方向。

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匠心织锦:解锁非遗与心理疗愈的双向联结

心晴天使服务队负责老师杨薇通过图文讲解与宋锦纹样展示,向心理委员们介绍了宋锦的历史渊源、织造工艺与文化寓意。“宋锦的‘通经断纬’技法,需要沉下心规划每一根丝线的走向,这和我们梳理情绪的过程很像——专注当下,才能织就平稳的心境。”杨老师的分享让大家对宋锦创作与心理调节的联结有了更深的理解,也对接下来的DIY环节充满期待。

心晴天使服务队为大家准备了包含宋锦面料、风铃骨架、装饰配件的“心晴创作包”,还附上了“情绪调节小贴士”。杨老师与同学们交流时说:“希望大家在裁剪、拼接宋锦的过程中,把注意力放在指尖的触感与纹样的搭配上,借手工的沉浸感转移压力,在非遗创作里增强心理韧性。”

指尖造铃:在专注中编织心灵的平静

“我选了缠枝莲纹样的宋锦,打算做一个带着中式韵味的风铃——每缝好一针,都觉得心里的浮躁也跟着被‘缝’平了。”来自旅游专业的心理委员一边细致地固定宋锦面料,一边分享道。创作时,大家全神贯注:有的反复调整锦缎的褶皱弧度,有的耐心搭配装饰挂坠,遇到难题时互相支招、向老师请教,现场只剩针线轻响与专注的气息。

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“一开始总怕把宋锦剪坏,越急越慌,但当我盯着纹样的纹理慢慢裁剪时,反而静下来了。”完成作品的同学举着风铃,脸上满是成就感。

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心铃分享:在交流中传递成长的暖意

活动最后,心理委员们展示了各自制作的宋锦风铃,分享创作中的心情变化:“我的风铃挂了小铃铛,风吹起来的声音特别轻——就像这次活动,把紧绷的情绪也吹得柔和了。

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本次活动以宋锦非遗为载体,既让心理委员们感受到了传统技艺的魅力,也帮助大家在手工创作的专注中调节情绪、释放压力,同时积累了“以文化赋能心理”的活动组织经验,为后续服务班级同学打下了基础,实现了“非遗传承”与“心理赋能”的双重效果。

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指尖织就锦色,心铃摇响晴光。本次活动不仅让心理委员们在非遗体验中收获了心灵的平静,也让大家带着这份“心晴能量”,能更好地为班级同学传递温暖与支持,让宋锦风铃的轻响成为校园里的治愈音符。



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